LA ACCION EDUCATIVO LLEVA AL DOCENTE A DESEMPEÑAR UN ROLO DE GUIA, ORIENTADOR PARA LOGRAR UN PROCESO CREADOR, POSIBILITANDO UNA ACCION DE SOPORTE PARA GENERAR ESTRATEGIAS DE INTERVENCION EN EL OTRO.
EL NIÑO DEBERA PARTICIPAR DE SU PROPIO PROCESO DE APRENDIZAJE, CON SU GRUPO DE PARES,CON LOS ADULTOS Y SU CONTEXTO.
SIEMPRE DEBE GUIARSE CON UNA PLANIFICACION ACORDE A LA REALIDAD, AL CENTRO, A LA FAMILIA, PERO COMO EJE CENTRAL IMPRESCINDIBLE RESPETAR LOS INTERESES DEL NIÑO- SIEMPRE REFLEXIONANDO SOBRE LO REALIZADO Y REALIZANDO AUTOCRITICAS REFLEXIVAS PARA REPLANTEAR LO QUE SEA NECESARIO PARA ASI LOGRAR UN MEJOR PROCESO DE LA ADQUISICION DE LO COGNITIVO.
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